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楼主: 好运

[推荐]编码讲义总结

  [复制链接]
发表于 2006-9-13 14:39:06 | 显示全部楼层

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我听过果子老师的录音,还想看看总结哦。。。。。。。。
发表于 2006-9-13 14:54:00 | 显示全部楼层

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谢谢,真是好东西,我会好好的学习的!大家一起加油!!!!!!!
发表于 2006-9-13 16:15:10 | 显示全部楼层

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发表于 2006-9-13 17:42:51 | 显示全部楼层

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发表于 2006-9-13 18:04:13 | 显示全部楼层

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谢谢~~~~~~~~~~~~~~楼主辛苦了!
发表于 2006-9-13 22:37:14 | 显示全部楼层

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谢谢拉,感谢感谢还是感谢!!!!!!!!!!!!!!!!
发表于 2006-9-13 23:39:57 | 显示全部楼层

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那就给我看看吧
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9 J7 [! V" z  W9 B. D" |!!!!!!!!!!!!!!!!!1 p% a& u/ D" q
谢了
8 ~! I- |- K5 E7 F3 Z
发表于 2006-9-14 10:12:52 | 显示全部楼层

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不错啊,看看老师讲些什么.................
发表于 2006-9-14 15:43:30 | 显示全部楼层

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不错,谢谢。。。。。。。。。。。。。。
发表于 2006-9-14 19:35:00 | 显示全部楼层

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我的报关考试心得
7 [5 Y# m9 I8 H* D5 b报关资格考试,是一门非常有专业知识的考试,虽然只有一本教材,但内容很多,而且考试考得很细,这也是为何每年的通过率只有10%左右的原因。当我们准备或已经从事外贸行业的时候,就有必要学会报关员,去学习报关知识,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要做到,老鹰我报关考了160分,编码拿了满分,并用了10天的时间,以94.5分的成绩通过了报检考试。没有努力的付出,哪能有收获呢,以下是我在学习中的一些体会:
0 P0 x( ^8 U0 q  R6 a1 u3 v3 V  P* C1、投资我们的时间和心智。我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些报关知识。别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习。越忙的人,越有时间做事;越闲越懒散的人,越找不到时间来做事。考报关,如果不把报关教材看四遍以上,很难考过120分,因些,我们为考试要制订一个适合于自己的学习时间表。在10月15日之前,你必须把报关教材过四遍以上,甚至6遍,看完2遍书后,要适当做一些练习,找出自己的不足;10月15日后,你就是模拟测试的时候了,坚持每天一份卷子,上午做卷子,下午对答案,找不足,晚上继续看书,加深印象。
/ w+ O$ O; y# |" ?2、要从心底滋生出一种对报关员的喜爱之情。把学报关员当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,买一本教材和一本编码书悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足,特别对于商品编码,你首先一定要耐下心来把副本编码书看完,如开始就做题,那样错误率将会很高,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃。看完一遍编码书后,再开始做本站的每日一练。一定要记住,从你学报关的那一天起,每天用来学习编码的时间是占你学习整个报关时间的四分之一。; n6 I- O1 i$ K! R6 z
3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧。春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。总有一些理由不学习。这样下去,我们的报关员之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。佛祖说:“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生。”我们学报关员也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。06年世界杯快开始了,这对于一些球迷来说,更是诱惑难挡,你一定要想想,如果把熬夜看球的那2个小时,用来看书,那将会学习多少知识啊!  X. r2 D- N3 Z9 ~/ v" Z- f
4、要有信心。作为年轻人,我们要对未来充满信心,我们要对学习充满信心,我们要对考报关充满信心。报关员不过是考大学、只是一种从业资格而已。我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获。绝不会“付出的爱收不回”。
8 C6 y1 E" q6 G2 m$ _; J/ y1 I; J5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,学习报关现在就行动起来。有05旧教材的,就看旧的教材,现在离7月1日新教材公开发行还有一段的时间,力争在这40天左右的时间里把05年旧教材过一遍。要对报关员考试教材里的一些结构、内容、重难点做到心中有数。没有教材的朋友,可以先到本站下载前三章和第七章的电子版,也可以到官方网站上下载一些相关的法律法规,要知道,报关员考试的内容就是从那些法律法规中来的。# w" {) e& ?5 W  W
6、有连续性、持续性。报关员考试从报名到考试只有短暂的几个月,虽然时间短暂,但这是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水。学报关员要一鼓作气,天天坚持,每天给自己定一个任务,比如每天一定要看40页,不看完不睡觉,看累了,就歇会儿,然后继续看,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。
5 k  }" L8 b8 j  \7、要做到“一听、二练、三交流”。“一听”是指从现在开始,你就必须听本站正在开展的06报关员精讲班录音,要反复的听,直至完全搞懂为止;“二练”是指反复练习,要到网上找一些报关相关习题(现在网上有很多,本站也提供一些本站老师自己制作的题)来练习,特别是编码题,要做到日日清,题题清,要把每天做错的题单独做出总结,找出错误原因,周而复始,你一定会向我一样,编码得满分;“三交流”是一指学员之间相互交流,现在的交流工具有很多,论坛、***、电话、手机、邮箱,这些都是你们交流的工具,二是指和老师相互交流,对于一些难懂的、不易理解的知识点,我们要及时和老师进行沟通,及时请教老师。; q! X6 m- T( |' Y* M/ n; W
总之,学习报关就好像蚕食一样,我们每天把教材消灭一点,三个月,基本上就可以通过报关考试,上面只是本人在考试中的一些心得,希望对后来人有所帮助,相信自己,只要努力了,就一定会是那10%中的一员。
2 c9 W3 D* h8 y' Q
发表于 2006-9-14 20:33:14 | 显示全部楼层

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呵呵,下载看看怎么样,,,,
发表于 2006-9-14 21:37:02 | 显示全部楼层

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谢啦~~~
$ S  H- P! g* [* Y学习中~~~~~~~
发表于 2006-9-14 23:02:07 | 显示全部楼层

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谢谢一个字就是谢谢,,,,,,,,,,
发表于 2006-9-15 09:23:16 | 显示全部楼层

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xiexie ' I: |- n! j) i7 }. e
11  U% G! R4 {  z* u
yao kan
发表于 2006-9-15 10:34:11 | 显示全部楼层

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谢谢楼主. n# E; ]" ~1 Y. ^5 m, t
好东东能和大家一起分亨% n( E: l2 `& M# t8 s
非常感谢!!!!!!!!!!!
: o+ l3 w' G/ W9 o( U!!!!!!!!!!!!!
发表于 2006-9-15 12:54:02 | 显示全部楼层

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谢谢拉,感谢感谢还是感谢!!!!fI)Ond$ X5 ]! ]/ Z1 ]3 M* x; j5 G
发表于 2006-9-15 17:41:08 | 显示全部楼层

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这两天打开精英网好慢哦,不知是我的电脑还是怎么回事?) @3 x. ]* i7 r+ k( y3 B( Q
发表于 2006-9-15 18:13:11 | 显示全部楼层

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哈哈 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~```
发表于 2006-9-16 01:30:19 | 显示全部楼层

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好人啊 我爱你 好人定有好报
发表于 2006-9-16 13:09:55 | 显示全部楼层

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怎么说也得看一下啊,来这不就是要了解点东西么!
发表于 2006-9-16 13:49:04 | 显示全部楼层

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发表于 2006-9-16 18:06:28 | 显示全部楼层

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kan kan kna kan kan kan !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" k% d1 R5 g- }0 l; o
发表于 2006-9-16 19:11:09 | 显示全部楼层

[推荐]编码讲义总结

   谢谢!........................................
发表于 2006-9-16 19:29:37 | 显示全部楼层

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果子加油!果子加油!
, S, g4 b. M# h' F" A  q果子加油!果子加油!, e& S3 V- C1 z4 n( Q
果子加油!
3 h( ^# W. ?5 z果子加油!
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发表于 2006-9-16 19:49:01 | 显示全部楼层

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